Ga naar de hoofdinhoud
Zoeken

Actueel

Blijf op de hoogte van de ontwikkelingen in het Amsterdamse onderwijs.

Artikelen

Taalonderwijs op De Zevensprong: ‘Onze kinderen beheren de schoolbibliotheek’

Leesspecialist en intern begeleider Eefje Nijssen: “We gebruiken de methode Nieuwsbegrip als basis en bieden verder teksten aan die aansluiten bij de schoolprojecten.”

Werk en studie combineren? Kies voor een BBL-opleiding!

Weet je al welke richting je op wil maar twijfel je nog tussen een BOL- of BBL-opleiding? In dit artikel zet OCO de vijf voordelen van de beroepsbegeleidende leerweg voor jou op een rij!

Ouders denken mee over mismatch vraag en aanbod in voortgezet onderwijs

Thema van de bijeenkomst: de mismatch tussen vraag en aanbod in het Amsterdamse voortgezet onderwijs, oftewel het onderliggende probleem bij de Centrale Loting & Matching.

Van papier naar praktijk: hoe de zeer zwakke praktijkschool De Dreef weer uit het slop raakt

In een uitgebreid interview met OCO vertelt schooldirecteur Van der Hooft hoe hij de school weer uit het slop probeert te halen. “Een zelfsturend team heeft nog steeds sturing nodig”.

Passend onderwijs in Amsterdam piept en kraakt

OCO signaleert een aantal zorgelijke ontwikkelingen op het terrein van onderwijs aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.

Zij-instromers voor de klas: ‘Mijn tienjarige zoon geeft mij vaak tips’

OCO gaat in gesprek met zij-instromers. In de derde aflevering van deze serie: Valesca van Waveren (44), die als illustrator de overstap maakt naar het onderwijs.

Achtergronden bij het inspectieoordeel ‘zeer zwak’ over de SvPO in Amsterdam

Steeds meer SvPO-scholen krijgen het stempel ‘zeer zwak’, waaronder de vestiging in Amsterdam. Waarom kreeg de school dit oordeel en leidde dit onder druk van de onderwijsminister zelfs tot het vertrek van de bestuurder?

Zij-instromers voor de klas: ‘Ik wilde iets doen voor het collectief’

In de tweede aflevering van deze serie: Sander van Raalte (44), die de overstap maakte van de financiële wereld naar het onderwijs.

Normering eindtoetsen PO al jaren een probleem

Voor een betrouwbare bepaling van het onderwijsrendement moeten de eindtoetsen precies even moeilijk zijn. En dat blijkt al jaren een probleem te zijn.

Zij-instromers voor de klas: ‘Dit voelt als de start van mijn derde leven’

OCO gaat in gesprek met zij-instromers. In de eerste aflevering van deze serie: Sarah Eweg (39), die eerder actrice en banketbakker was.

Terugblik DENK-raadslid Numan Yilmaz: ‘Ik probeer als docent altijd neutraal te zijn’

Vanwege de gemeenteraadsverkiezingen op 16 maart 2022 blikt OCO met gemeenteraadsleden terug op vier jaar Amsterdams onderwijsbeleid.

Terugblik CDA-raadslid Diederik Boomsma: ‘De loting, daar moet je continu bovenop zitten’

Het interview met CDA-raadslid Diederik Boomsma is de eerste aflevering in een reeks terugblikken met op het onderwijsbeleid in 2018-2022.

Terugblik D66-raadslid Ilana Rooderkerk: ‘In het onderwijs word je niet iets, maar iemand’

Het interview met D66-raadslid Ilana Rooderkerk is de derde aflevering in een reeks terugblikken met raadsleden op het onderwijsbeleid in de afgelopen raadsperiode in het kader van de gemeenteraadsverkiezingen op 16 maart 2022.

Terugblik GroenLinks-raadslid Simion Blom: ‘Laten we hoge verwachtingen hebben’

In de tweede aflevering van deze serie: gemeenteraadslid voor GroenLinks, Simion Blom (33): “Onderwijs heeft een emanciperende functie, we moeten er voor waken dat het ongelijkheid reproduceert.”

De voortgangsrapportage passend onderwijs: wordt er voortgang geboekt?

Kijkend naar aan aantal hete hangijzers, zoals een landelijke norm voor basisondersteuning en inclusief onderwijs, wordt duidelijk dat concrete voortgang nog op zich laat wachten.